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为提高义务教育质量 我国建立监测制度

 据新华社北京4月15日电 记者15日从教育部新闻发布会获悉,为提高义务教育质量,从今年起将在全国面向四、八年级学生开展义务教育质量监测工作,在此基础上形成的国家监测报告将向社会公布。

国务院教育督导委员会办公室日前印发《国家义务教育质量监测方案》,标志着我国义务教育质量监测制度的建立。方案明确,依据我国义务教育课程设置的基本要求,义务教育质量监测的学科领域为语文、数学、科学、体育、艺术、德育;以义务教育阶段四、八年级学生为监测对象。每三年为一个监测周期,每年监测两个学科领域。